Nöbetçi Eczaneler
Bu proje ile erken yaşta tespit edilen disleksi tedavi edilecek
Kastamonu‘da okullarda yapılan taramalarda 839 öğrencide disleksi tespit edildi
KASTAMONU – Kastamonu‘da 7 ay evvel başlatılan proje ile okullarda yapılan tarama sonucunda 839 öğrencide disleksi hastalığı görüldü. Erken yaşta tespit edilen disleksi hastalığı için tedavi süreci başlatıldı.
Kastamonu Özgül Öğrenme Zahmeti Derneği tarafından hazırlanan ve İçişleri Bakanlığı Vilayet Sivil Toplumla Münasebetler Genel Müdürlüğü tarafından kabul edilen “Özgül Öğrenme Gücünü Keşfet” projesi tamamlandı. Kastamonu Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü ile Kastamonu Üniversitesi tarafından da desteklenen “Özgül Öğrenme Gücünü Keşfet” projesi sayesinde dis kümesi olarak isimlendirilen disleksi, disgrafi, diskalkuli, dispraksi olguları ile çaba edilerek, bu sıkıntıları yaşayan bireylerin ferdî gelişimine katkıda bulunuldu. Ayrıyeten çocuklara ve ailelerine proje müddetince dayanak olunarak, Kastamonu’daki bütün okullarda vazife yapan öğretmenlere disleksi eğitimi verildi. Bunun yanı sıra okullarda yapılan tarama sonucunda 839 öğrencide disleksi hastalığı görüldü. 2019 yılında Kastamonu Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğünce öğretmenlere yönelik başlatılan eğitimler sonucunda disleksi hastalığı görülen öğrenciler, eğitimli öğretmenler sayesinde erken yaşta tedavi edilerek akranlarıyla birebir düzeye getirilmesi sağlanacak.
“Milli Eğitim Müdürlüğü olarak 2019 yılında çalışmalara başladık”
“839 öğrenciye özgül öğrenme zahmeti tanısı konulmuştur”
Kastamonu’da vilayet genelinde Özgül Öğrenme Zahmeti tanısı almış 839 öğrencinin olduğunu söyleyen Bahçacıoğlu, “Bunların 85 tanesi merkez ilçede ilkokul kademesinde, 119 tanesi de ortaokul kademesinde. Şu an prestijiyle bu projemiz okullarımızda devam ediyor. Bu çalışmalar devam ederken bilhassa matematik ve Türkçe branşlarında bir eğitimler verildi. Ortaokul kademesindeki teşhisli öğrencilerimize toplumsal maharet edinmelerine, olumlu benlik algısı gelişimlerine ve eğitim isteklerine katkı sunmak hedefiyle fotoğraf, müzik, spor ile akıl ve zeka oyunları, yetenek taraması yapılmış olup taramalara 45 öğrencimiz katılmıştır. Taramalar sonucunda öğrencilerin yetenek alanlarına nazaran fotoğraf, müzik ile ilgili akıl ve zeka oyunları kursları açılmıştır. Tekrar açılan bu kurslara 34 öğrencimiz katılmıştır. Ayrıyeten spor alanında ön plana çıkan 8 öğrencimize de bu proje çerçevesinde Kastamonu Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi’nde eğitim verilmektedir. Tekrar 60 velinin iştiraki ile aile eğitimleri yapılmıştır. Proje 12 özel eğitim öğretmenimizin dayanakları ile yürütülmektedir” diye konuştu.
“Disleksi taramalarımız bundan sonrada devam edecek”
Kastamonu’da en geniş çalışmayı gerçekleştirdiklerini ve bundan sonrada disleksi taramalarının devam edeceğini söz eden Bahçacıoğlu, “Burada en kıymetli kısım, çocuklar anasınıfı düzeyine geldikleri vakit veli bu durumları fark edemeyebiliyor. Bizler bunun için öğrencileri tanıyoruz. Alanında uzman şahıslar tarafından vilayet genelindeki bütün öğretmenlerimizi, hem okul öncesi hem ilkokul hatta ortaokul kademesinden de eğitim verdirdik. Bunun sonucunda bu çalışma başladı. Tekrar paydaşlarımızın katkılarıyla projemizi gerçekleştirdik. Bundan sonrada Ulusal Eğitim Müdürlüğümüzün projeye yönelik çalışmaları devam edecek” diye konuştu.
“Disleksi eğitimi alan 12 öğretmenimizin nezaretinde 41 disleksi hastası öğrencilerimizin eğitimleri sürüyor”
Disleksi eğitimi alan 12 öğretmenin nezaretinde 41 disleksi hastası öğrencinin eğitimlerinin hala devam ettiğini belirten Kastamonu Özgül Öğrenme Zahmeti Derneği Lideri Hüseyin Demir ise, “Özgül öğrenme zahmeti zeka düzeyi olağan yahut olağan üstü olan çocuklarımızın okuma yazma ve matematik alanında akranlarına kıyasla zahmet yaşaması durumudur. Tariften da anlaşılacağı üzere çocuklarımızın okuma ve yazmada ekstra dayanağa muhtaçlığı var. Ayrıyeten çocuklarımız akranlarından geri kaldıkları için özgüven kaybı yaşıyorlar. Bu durumdan ailelerimiz de olumsuz halde etkileniyorlar. Bunları göz önüne alarak hazırladığımız “Özgül Öğrenme Gücümü Keşfet Projesi” 7 ay evvel İçişleri Bakanlığı Vilayet Sivil Toplumla Bağlar Müdürlüğümüzce kabul edildi. Kastamonu Üniversitesi, Kastamonu Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü, Gençlik ve Spor Vilayet Müdürlüğü ve Kastamonu Rehberlik Araştırma Merkezi proje paydaşlarımızdır. Bu süreç içerisinde Kastamonu merkezde teşhisli ilkokul öğrenci kümemize yönelik okuma ve matematik atölyelerimizi başlattık. Kastamonu Özel Eğitim Kısım Lideri Esra Ketenoğlu Kayabaşı nezaretinde 12 özel eğitim öğretmenimiz disleksi ve diskalkulü eğitimi aldılar. Şu anda 41 öğrencimizin eğitimleri Kastamonu Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı okullarımızda devam ediyor. Kastamonu merkezde teşhisli ortaokul öğrenci kümemize yönelik fotoğraf, müzik ve spor alanında yetenek taramalarını gerçekleştirdik. Hoş Sanatlar Lisemizin katkılarıyla müzik ve fotoğraf yetenek taramalarımızı, Gençlik ve Spor Vilayet Müdürlüğümüzün katkılarıyla spor taramamızı gerçekleştirdik. 5 öğrencimiz müzik, 10 öğrencimiz fotoğraf, 8 öğrencimiz spor ve 9 öğrencimiz akıl ve zeka oyunları eğitimi alıyor. Kastamonu Rehberlik ve Araştırma Merkezi’nin dayanağıyla aile eğitimlerini bu ay içinde tamamlayacağız” tabirlerini kullandı.
“Disleksi tespit edilen çocuklarımızı eğitim ile destekleyerek bu çocuklarımızı akranları düzeyine ulaştırmak istiyoruz”
Demir, “Proje çerçevesinde ilkokul kümesinin matematik ve okuma alanında eğitimlerini destekleyerek akranları düzeyine çıkarmayı hedeflediklerini söyleyen Demir, “Ortaokul kümemizin toplumsal maharet, olumlu benlik algısı gelişimlerini, eğitim isteklerini artırmayı ve özgüven kazanmalarını sağlamayı, aile eğitimleri ile huzur ortamlarını teşkil etmeyi hedefliyoruz. Bu ay içerisinde panel ve şovlar yaparak projemizi sonlandıracağız. Okullarımızda yaptığımız çalışmalar sonrasında disleksi tespit edilen çocuklarımızı eğitim ile destekleyebilirsek bu çocuklarımız akranları düzeyine ulaşabiliyor. Değerli olan bu eğitimi, bu takviyesi onlara sunabilmek. Burada bizlerin en büyük gayesi okuma da ve matematikte zahmet çektiği için bu alanda çocuklarımızı destekleyerek akranları düzeyine çıkartmak istiyoruz. Tıpkı vakitte özgüven kazanmalarını ve toplumsallaşmalarını sağlamak istiyoruz. Burada yetenek tespitlerindeki gayemiz buydu. Zira çocuğumuz rastgele bir alanda başarılı olduğu vakit özgüveni gelişiyor ve eğitime olan ilgisi artıyor. Bizlerde bu çocuklarımızı içimize almak istiyoruz. Dışlanmamasını istiyoruz. Emelimiz ve çalışmalarımız büsbütün buna yönelik oluyor” dedi.
“Çocuklarımızın birtakım durumlarda okullarda takip edilebilmesi biraz daha değerli hale geliyor”
Çocukların okullarda takip edilmesinin değerli olduğunu söyleyen Kastamonu Vilayet Sivil Toplumla Bağlar Müdürü Yavuz Selim Şimşek de, “Projeden çok hoş sonuçlar alacağımıza eminiz. Buradaki çocuklarımızın birtakım durumlarda okullarda takip edilebilmesi biraz daha kıymetli hale geliyor. Bu bahiste derneğimiz proje sonrasında çalışmalarını devam ettirecek. Üniversitemiz, projeyi destekliyor ve hoş çalışmalar yapıyor. Bizim projelerimiz birinci etapta kısa müddetli üzere gözükse de kurumlarımız projelere çok hoş işbirlikleriyle dayanak vererek devam ettiriyorlar. Sonrasında da proje tamamlandığında da geri dönüşler alıyoruz” dedi.